Die Antwort auf die Frage nach dem Profil und der Kirchlichkeit Bischöflicher Schule muss immer wieder neu erörtert und gefunden werden.
Das Profil Kirchlicher Schule wird einerseits geprägt durch Rahmenbedingungen, die der Schulträger vorgibt, gestaltet und orientiert, andererseits durch die Kultur der Einzelschule sowie durch die Haltung und Spiritualität der Lehrer/innen.
In diesem Kurs werden wir uns über Grundlagen christlichen Glaubens für ein Welt- und Menschenverständnis verständigen und über einen zeitgemäßen Bildungsbegriff mit seinen christlichen Implikationen nachdenken.
Fragen persönlicher Religiosität und Spiritualität werden daraufhin in den Blick genommen, welche Bedeutung ihnen zukommt, wenn wir als Beteiligte an diesem Prozess und nicht als Zuschauende „Kirchliche Schule gestalten“.
An diesem Tag geht es um ein ergebnisoffenes, fragend-engagiertes Nachdenken, das sich auch an den Erfahrungen in Ihren Schulen ausrichtet und diese in den Seminarprozess einbezieht.
Bei dieser Gelegenheit geben wir Ihnen auch einen groben Ausblick auf das Programm:
9.00 Uhr Begrüßung
Arbeitsphase I
ca. 12.30 Uhr Mittagessen/Mittagspause
Arbeitsphase II
Ab 15:30 Uhr:
Resümee/Ausblick
Zielgruppe
Fester Teilnehmerkreis “Neue Lehrkräfte”
Leitung
Inken Kaiser, Schulfachliche Referentin in der Abt. Bildungs- und Schulentwicklung
Eva Sewald, Sachgebiet Einrichtungsbezogene Pastoral, Referat TrO
Ansprechpartnerin
Inken Kaiser
