Die Frage ist nicht neu: Was soll, kann und darf man eigentlich im Religionsunterricht noch bewerten? Ist es nicht viel wichtiger, dass die Schülerinnen und Schüler gute religiöse Erfahrungen machen? Vor allem dann, wenn sie sowieso kaum noch religiös sozialisiert sind und sich oft auch in gemischten Lerngruppen bewegen? Und wie integrieren wir dann auch noch die neuen (digitalen) Techniken und andere Anforderungen?
Diese Fortbildung stellt sich diesen Fragen und möchte grundsätzliche und praktische Vorschläge unterbreiten, Gelegenheit zu Austausch über eigene Erfahrungen und Vorgehensweisen sowie Diskussionen über die vorgestellten Ideen anregen.
Referent
Dr. Heiko Overmeyer
Leitung
Anne Janßen
Diese Fortbildung findet online statt!
