Zunehmend haben wir es in unserem Schulalltag mit Schülerinnen und Schülern zu tun, die schon lange nicht mehr unbelastet zu uns in den Unterricht kommen, sondern trotz ihres noch jungen Lebens schon viel Last und Bürde mit sich herumtragen, was sich auf unterschiedlichste Weise in ihrem Verhalten zeigt und manchmal auch zu psychischen Störungen führt.
Die Digitalisierung von Bildungsprozessen ist in vollem Gang. Und sie erscheint notwendiger denn je: So erschienen unmittelbar nach den Schulschließungen im Zusammenhang der Corona-Pandemie im März 2020 eine Vielzahl von Medienberichten über die Schulen, die digital schon sehr weit sind und somit - zumindest in Bezug auf die Möglichkeit, nun weiter Schule zu machen - gewappnet.
Aber das bedeutet nicht, dass man sich dieser Digitalisierung ausliefern muss, schon gar nicht, wenn Bildung ihren emanzipatorischen Kern nicht aufgeben will.
Nach Erlangung des Masters of Education verleiht der Bischof von Münster den Lehramtsanwärter/innen beziehungsweise den Referendar/innen, die in Münster studiert haben, die vorläufige Kirchliche Unterrichtserlaubnis für den Vorbereitungsdienst. Die feierliche Verleihung erfolgt im Rahmen einer Eucharistiefeier in der Petrikirche in Münster. Anschließend findet ein Empfang in der Katholischen Studenten- und Hochschulgemeinde (KSHG) statt.
Seit Anfang der 2000er Jahre reflektieren Spielfilme die gesellschaftliche Debatte um Sterbehilfe und fordern den Zuschauer zur Kritik der Haltung des Films heraus.
Film- und Religionspädagoge Michael Kleinschmidt stellt im Rahmen dieser Fortbildung mit exemplarischen Ausschnitten wichtige ältere und neuere Filme und Serien zum Thema vor.
Angesichts der rasanten technologischen Entwicklungen und einer immer stärkeren Verschränkung von analogen und digitalen Wirklichkeiten gewinnen (alte und neue) Fragen der Anthropologie an Bedeutung: Wo fängt Menschsein an, wo hört es auf? Welche Bedeutung wird Künstliche Intelligenz zukünftig haben? Welche ethischen Probleme entstehen? Und: In wie weit beeinflussen digitale Kommunikation und Entwicklungen wie "BigData" unser soziales Miteinander und unser Welt- und Menschenbild?
"Big Data, Künstliche Intelligenz, Human Enhancement, …"
Die zunehmende Digitalisierung der Gesellschaft stellt uns alle vor große anthropologische und ethische Herausforderungen.
Im Rahmen dieser Veranstaltung werden unter anderem diese Aspekte thematisiert:
- Offenbarungsverständnis in Christentum und Islam
- Folgerungen für das interreligiöse Lernen
- Forum zur Begegnung christlicher und muslimischer Religionslehrerinnen- und lehrer
