Zukunftsfähige Seniorenarbeit kennenlernen mit ganzheitlichem Lernen mit Bewegung, dem Training von Gedächtnis- und Alltagsfähigkeiten, Lebens- und Glaubensfragen und der Umsetzung für den Gruppenalltag.
Der inklusiv gestaltete Studientag beschäftigt sich in diesem Jahr mit dem Prinzip, an dem Inklusion immer wieder zu scheitern droht - der Leistung. Scheitert Inklusion tatsächlich an der Leistung? Oder lässt sich Leistung auch so verstehen, dass sie mit Inklusion vereinbar ist?
