Wir leben in einer Zeit großer globaler Herausforderungen. Schülerinnen und Schüler erleben, dass ihre eigene Lebenswelt infolge der Globalisierung und des Klimawandels in einem Netz komplexer Beziehungen verortet ist. Um sie über diese Zusammenhänge aufzuklären (Sehen), ihnen anhand verschiedener Perspektiven die Problemlage zu verdeutlichen (Urteilen) und schließlich Verhaltensoptionen aufzuzeigen (Handeln), hat das Globale Lernen inzwischen Einzug in den Schulen gehalten. Denn: Bildung ist ein maßgeblicher Faktor, um die Welt zum Guten zu verändern und Kinder und Jugendliche zukunftsfähig zu machen.
Die "Lernsnacks zum Globalen Lernen" wollen für interessierte Kolleginnen und Kollegen Anregungen zu der Frage bieten, wie Globales Lernen im Religionsunterricht initiiert werden kann, welche Inhalte bearbeitet werden können und welche Methoden sich anbieten. Bewusst begrenzen wir uns auf 60 Minuten; es wird jeweils ein Input (bis zu 45 Minuten) und Gelegenheit zum Austausch über konkrete Einsatzmöglichkeiten im eigenen Unterricht (mindestens 15 Minuten) gegeben.
Referentin
Dr. Michaela Rissing, Religionslehrerin und Dozentin am Institut für Lehrerfortbildung, Essen
Leitung
Dr. Heiko Overmeyer
Dr. Michaela Rissing
Hinweis
Diese Fortbildung findet mit Unterstützung des Instituts für Lehrerfortbildung, Essen, statt.
Diese Fortbildung findet online statt!
