Erweitern Sie Ihren Chemieunterricht gezielt um digitale Elemente: In dieser Fortbildung lernen Sie die Grundlagen des „Vibe Codings“ kennen – einen niedrigschwelligen Ansatz, um einfache Webanwendungen selbst zu erstellen.
Ziel ist es, kleine, funktionale Anwendungen für den Unterricht zu entwickeln, etwa interaktive Übungsaufgaben (bspw. zum Bohr’schen Atommodell), digitale Modellversuche oder anschauliche Grafiken. Programmierkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Sie arbeiten praxisorientiert und setzen eigene Ideen direkt um.
Die Fortbildung zeigt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie Unterrichtsinhalte in einfache digitale Formate übertragen und für Ihre Lerngruppe nutzbar machen. Dabei stehen konkrete Anwendungsbeispiele.
Benötigt wird ein Laptop/Surface/MacBook mit App „Editor“ (auf Windows vorinstalliert) und einen Account in KI (bspw. ChatGPT, in Fobizz, etc.).
Zielgruppe
Chemielehrkräfte der katholischen Schulen aller Schulformen
Leitung
Martin Hersping
Karsten Köhler
Ansprechpartner
Daniel Bartz
