„Landkarten der Hoffnung zeichnen” – unter diese Überschrift hat Papst Leo sein Dokument zum Thema „Bildung“ gestellt, das im Herbst 2025 veröffentlicht wurde. Landkarten der Hoffnung angesichts der weltweiten Krisen heute zeichnen – kann dies Ziel des Religionsunterrichtes sein? Und was kann dann der Beitrag von Religionsunterricht sein, um die Welt wirklich zu verändern?
Seit dem Schuljahr 2018/19 kann auf Basis des geänderten Runderlasses zum Religionsunterricht in NRW (15. August 2017) und jeweils entsprechender Vereinbarungen zwischen den Kirchen in NRW die Kooperation zwischen dem evangelischen und katholischem Religionsunterricht in den Schulformen der Sekundarstufe I erweitert werden. Eine wichtige Voraussetzung für die Antragstellung und die Einführung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts ist die Fortbildung der Religionslehrerinnen und -lehrer.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht ein Perlenband aus 18 symbolhaltigen Perlen, die unterschiedliche Aspekte von Leben und Glauben ansprechen. Dieses sehr anschauliche, haptische Medium bietet eine Möglichkeit, mit Kindern über zentrale Themen des Lebens nachzudenken und sie gleichzeitig in ihrer Glaubensentwicklung zu unterstützen.
„Against All Gods – Die Religionen-WG“ ist ein Format des ZDF, das verschiedene Weltreligionen in einem interaktiven Rahmen untersucht. Die Teilnehmenden, die unterschiedliche religiöse Hintergründe haben, leben und diskutieren gemeinsam in einer Wohngemeinschaft, was zu einem offenen Dialog über Glaubensfragen und religiösen Praktiken führt.
Star Trek – ein Franchise, das seit fast sechs Jahrzehnten die kulturelle Landschaft prägt, bleibt auch heute noch hochaktuell. Durch neue Formate und Serien spricht es mittlerweile auch eine jüngere Generation an, so dass sich Star Trek äußerst gewinnbringend im Religionsunterricht einsetzen lässt.
Seit dem Schuljahr 2018/19 kann auf Basis des geänderten Runderlasses zum Religionsunterricht in NRW (15. August 2017) und jeweils entsprechender Vereinbarungen zwischen den Kirchen in NRW die Kooperation zwischen dem evangelischen und katholischem Religionsunterricht in den Schulformen der Sekundarstufe I erweitert werden. Eine wichtige Voraussetzung für die Antragstellung und die Einführung des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts ist die Fortbildung der Religionslehrerinnen und -lehrer.
Die relilab-Regionalgruppe NRW fokussiert in diesem Jahr das Kursformat der reli.werkstatt, die sich mit unterrichtlichen Themenstellungen für verschiedene Altersstufen und deren didaktischer, theologischer und/oder digitaler Realisierung auseinandersetzt.
Dr. Gregor Schwert hat selbst vor zwölf Jahren eine Spenderlunge bekommen. Sie ist geschenktes Leben, dessen ist er sich bewusst. Er wird an diesem Nachmittag über seine Zeit vor und nach der Organtransplantation berichten und uns den Ablauf einer Organspende erläutern.
Diese Veranstaltung widmet sich dem Leben und Wirken des heiligen Franziskus im Kontext von Schöpfung und Verantwortung. Dabei dient die Biografie des Heiligen als roter Faden und wird durch prägende Legenden wie die vom Wolf von Gubbio und die Vogelpredigt ergänzt.
Das Medienportal ist mittlerweile ein etabliertes Angebot von Medien und digitalen Materialien für den Unterricht. Ende 2024 fand ein Relaunch statt. Eine gute Zeit, um sich im Medienportal einmal umzusehen und zu erkunden, welche Nutzungsmöglichkeiten es gibt.
